會議旨在搭建溝通交流的平臺,為實驗室建設與管理提供新思路、探索新方法,促進福建省高校實驗室建設與管理水平的進一步提升。共有來自省內39所高校的320余名代表參加了會議。

華僑大學副校長劉塨,福建省教育廳高等教育處調研員林素川,教育部高等學校實驗室建設與實驗室教學指導委員會委員、教育部工程教育專業認證核心專家、河南省教育評估中心副主任張新民,天津市南開區政協副主席、天津大學招投標管理辦公室主任張社榮,福建省實驗室管理專業委員會副理事長、福建農林大學教務處處長吳祖建,全國高校實驗室工作研究會副秘書長、福建省實驗室管理專業委員會副理事長、廈門大學實驗室與設備管理辦公室主任施芝元等出席開幕式。

劉塨介紹了華僑大學的辦學情況和實驗室建設取得的成績,指出實驗室是現代大學的心臟,是高校“雙一流”建設的重要支撐條件,實驗室建設與發展水平已成為衡量一所高校辦學實力和發展潛力的重要指標。他同時強調,高等學校必須高度重視實驗室建設,應該緊緊圍繞建設高水平大學的目標,以體制機制創新為驅動,以開放共享、協同發展為理念,加強高水平實驗室的培育,推進各類實驗室均衡發展,切實服務教學科研。

林素川對福建省高等教育學會實驗室管理專業委員會的工作成績給予充分肯定。他指出,福建省高等教育學會實驗室管理專業委員會在實驗室安全管理培訓、利用信息技術推動高等教育建設等方面創造性地開展工作,取得了較好的成效。他同時提出,高等學校的實驗室建設必須服務于學科建設和專業建設,應該在實驗課程體系構建、信息化手段的有效運用以及實驗室團隊建設等方面下功夫。

施芝元作福建省高等教育學會實驗室管理專業委員會工作報告。他就專業委員會開展省級虛擬仿真實驗教學中心階段檢查、配合教育廳開展實驗室安全現場考察等重點工作進行了回顧和總結,并就下階段組織實驗教學項目階段檢查、編排出版全省本科高校實驗室安全規章制度、組織安全管理培訓等主要工作計劃展開說明。

福建省實驗室管理專業委員會吳祖建表示,專業委員會2019年將圍繞實驗教學體系建設進行探索,研究現代技術資源如何深度融入到課堂,開展課堂革命、課堂創新。

研討會上,張社榮作了題為“高校政府采購與招投標管理實踐與探析”的報告,結合高校采購和招投標工作現狀,分享了天津大學招投標工作實踐探索所形成的“天大模式”做法和經驗。張新民作了題為“國家虛擬仿真實驗項目建設與評價的若干問題”的報告,圍繞國家虛擬仿真實驗項目建設與評價中的問題作了詳細講解。

與會代表還參觀了華僑大學土木學科實驗室和四端文物館。