放眼寧波，同樣如此，這座城市也以濃墨重彩之筆繪就出一幅讓人民滿意、人人出彩的教育畫卷。本報將以“美好畫卷”為主題，抓取寧波教育的5件大事，反映40年來的跨越式發(fā)展。

講述人：寧波市教育局副局長 胡赤弟

建成全國第一個高教園區(qū)

把一個個學校都串聯(lián)起來

1999年之前，寧波的高等教育可謂發(fā)展滯后：只有3所普通高校，其中本科院校僅1所（三校合并后的新寧波大學）；全日制高校在校生只有11548人，其中本科生僅7600余人，研究生數(shù)極少。這和當時寧波蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟形勢完全不匹配。

當時，中國高校改革也在如火如荼地進行著，高校擴招給寧波高等教育帶來難得機遇。之后的兩年多時間，市委市政府實施科教興市“一號工程”，在全國最早建成并投入使用高教園區(qū)。在這期間，一所所大學紛紛在此落戶，浙江萬里學院、浙江大學寧波理工學院、寧波服裝職業(yè)技術(shù)學院（后與浙江紡織職業(yè)技術(shù)學院合并）、浙江醫(yī)藥高等專科學校、寧波城市職業(yè)技術(shù)學院、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、寧波諾丁漢大學……目前已有6所高等院校落戶園區(qū)。

雖然他們是單獨的大學，但學校與學校之間可以說是沒有圍墻的，他們共享綠化、圖書館、體育中心等；學校之間相對開放，每個學校都推出可以讓外校學生選擇的課程；哪怕是實驗室，校際之間也是共享的。可以說，這個模式完全突破了傳統(tǒng)的高校辦學模式，把一個個學校串聯(lián)起來，形成開放、共享和國際化的大學校園、大學城。

時任國務(wù)院副總理李嵐清高度重視，曾先后兩次來到寧波視察。他感嘆說：“曾想在北京將一部分大學集中起來，以園區(qū)化形式發(fā)展高等教育，但沒有成功，寧波成功了。”

構(gòu)建服務(wù)型教育體系

探索建設(shè)高等教育創(chuàng)新集聚區(qū)

高教園區(qū)在寧波建成，使寧波高等教育發(fā)展掀開嶄新的一頁。但這僅僅是一個開始。高等教育不但要解決有書讀，更要解決讀好書。寧波高等教育面臨著從量到質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變，在省市政府大力支持下，決定嘗試引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，浙江萬里教育集團成功舉辦寧波諾丁漢大學，這是我國第一所中外合作大學。

    緊接著，市委、市政府實施了“構(gòu)建服務(wù)型教育體系”、“協(xié)同創(chuàng)新”發(fā)展戰(zhàn)略，寧波高等教育開始走內(nèi)涵發(fā)展之路。從2005年開始，通過地方共建、行業(yè)指導、加大人才培養(yǎng)模式改革、著力推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，引導高校不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會能力。比如，為支持杭州灣新區(qū)打造100萬輛生產(chǎn)能力的汽車城，決定在杭州灣新區(qū)建設(shè)寧波工程學院汽車學院；根據(jù)寧波市海洋經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略要求，支持寧波大學建設(shè)梅山校區(qū)；在高教園區(qū)內(nèi)建設(shè)大學生科技園、高科技產(chǎn)業(yè)園，提升高教園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力……

在服務(wù)經(jīng)濟社會中，高等教育也得到進一步提升。寧波大學成功進入一流學科建設(shè)大學，寧波諾丁漢大學持續(xù)保持領(lǐng)先，其他本科高校成為應(yīng)用型高校改革試點，高職教育保持省內(nèi)領(lǐng)先，寧波高校特色更加明顯。我認為這是一件很好的事情，是符合辦學規(guī)律的，能促進地方經(jīng)濟發(fā)展，才是高校存在的核心價值。

除了高教園區(qū)，寧波現(xiàn)在還有多個高等教育創(chuàng)新集聚區(qū)。如寧波大學、工程學院、紡織服裝學院等高校形成的北高教園區(qū)，工程學院汽車學院、大紅鷹學院、寧波教育學院等高校形成的杭州灣區(qū)集聚區(qū)……高等教育園區(qū)化發(fā)展模式還在延續(xù)，還在發(fā)展，還將結(jié)出碩果。

環(huán)高校創(chuàng)新區(qū)會逐步建立

期待高校成為寧波創(chuàng)新新地標

我國經(jīng)濟進入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代，高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會能力不斷提高，可以預見未來我市高校在推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮更加重要作用。高校周邊將出現(xiàn)一批高科技產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，環(huán)高校產(chǎn)業(yè)帶、經(jīng)濟區(qū)也指日可待。這是一種環(huán)高校創(chuàng)新園區(qū)，將會成為城市發(fā)展的新地標，也是高等教育園區(qū)化發(fā)展模式的第三個階段，從一個園區(qū)到多個集聚區(qū)再到每個高校成為創(chuàng)新園區(qū)。

看這幾年高校的發(fā)展：寧波大紅鷹學院影視學院落戶了象山，因為與象山影視城協(xié)同；浙江工商職業(yè)學院電商學院建設(shè)，與電商園區(qū)互動；寧職院在北侖，與當?shù)厝跒橐惑w，就連他們的圖書館也是與當?shù)厥忻窆蚕淼?hellip;…

我一直覺得，高校可以成為城市發(fā)展中最重要的元素、重要的戰(zhàn)略要素，是可以成為城市創(chuàng)新發(fā)展的新地標。高校、城市、社區(qū)，應(yīng)該就是這樣，你我他不分，融為一體，共享資源、科研成果，又相互開放，形成創(chuàng)新區(qū)。高校與城市深度融合發(fā)展時代逐漸到來，這也會是寧波未來高校發(fā)展的新的方向，新的增長點。

【重大事件】

1999年9月，寧波市委、市政府在全市科教興市大會上作出實施科教興市“一號工程”重要決策，決定在鞏固提高九年義務(wù)教育的同時，把建設(shè)寧波高教園區(qū)作為實施“一號工程”的重中之重，并規(guī)劃了位于鄞州中心區(qū)的高教園區(qū)南區(qū)和環(huán)寧波大學的高教園區(qū)北區(qū)。2002年12月，總投資38億元，規(guī)劃建設(shè)面積6500余畝，建筑面積110余萬平方米的寧波高教園區(qū)南區(qū)基本建成，這也是全國建成投入使用的第一個高教園區(qū)。

【閱讀深一度】

知名高校、院所相繼落戶寧波

改革開放40年，寧波的高等教育從無到有，從小到大。目前在甬高校為16所，在校生15.6萬人，一級學科博士點6個，一級學科碩士點30個，國家特色專業(yè)建設(shè)點11個。

高校建設(shè)方面，1986年，在包玉剛先生的資助下，寧波高起點創(chuàng)辦了寧波大學，在新一輪的競爭中，年輕的寧波大學成功入選全國“雙一流”建設(shè)高校；同時，寧波諾丁漢大學穩(wěn)居國內(nèi)中外合作大學第一方陣；其他在甬各應(yīng)用型本科高校和高職高專均處于省內(nèi)外同類院校領(lǐng)先水平……

今年，寧波高等教育再次發(fā)力。浙江大學寧波“五位一體”校區(qū)、北京航空航天大學寧波創(chuàng)新研究院和寧波研究生院、大連理工大學寧波研究院、北京電影學院寧波分院、中國科學院大學寧波材料工程學院……這些一流高校、院所都扎堆寧波。一個個高端平臺的搭建，一個個知名高校、院所的落戶，為人才強市，為創(chuàng)新寧波，為高質(zhì)量發(fā)展，積蓄強大的源動力。