在信息技術飛速發(fā)展的影響下，教育信息化程度的高低成為當今世界衡量各國、各地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志之一。而數(shù)字化校園建設則是教育信息化程度的具體體現(xiàn)，是學校建設和人才培養(yǎng)的重要組成部分，因此，數(shù)字化校園的建設也成為各大高校的角力點之一。目前，根據(jù)自身發(fā)展的需要，采用先進的信息技術來構(gòu)建數(shù)字化校園，實現(xiàn)學生管理、教務管理、科研管理、教學資源管理等方面的全面整合，是各大高校實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個有力的舉措。

    遼寧科技學院是一所以工科為主、多學科發(fā)展的本科院校，學校的冶金技術專業(yè)為省級品牌專業(yè)，自動化生產(chǎn)設備、電氣自動化技術、冶金技術專業(yè)為省級示范專業(yè)。作為高等人才的搖籃，遼寧科技學院的教育信息化建設也一直走在前列，實現(xiàn)校園內(nèi)的教學、科研、管理的全面數(shù)字化和信息化，將學校打造成高現(xiàn)代化的綜合性大學是該校長期以來的目標。為進一步加強校園信息化建設，使校園信息化程度緊跟學校快速發(fā)展的步伐，遼寧科技學院計劃重新打造圖書館數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)，以及“教務管理平臺、OA辦公平臺、人事管理平臺”三大平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的集中存儲、統(tǒng)一管理，實現(xiàn)信息資源和信息服務的更合理規(guī)劃、分配和有效利用。

    為了充分保證數(shù)據(jù)的安全和系統(tǒng)性能，經(jīng)過綜合評估，最終，遼寧科技學院選擇了浪潮的一體化解決方案。方案中，結(jié)合用戶的應用和需求，浪潮工程師提出以浪潮AS1000G3來集中存儲三大平臺的核心數(shù)據(jù)，采用AS500G作為數(shù)字圖書館系統(tǒng)的后端存儲。AS500G采用雙活控制器架構(gòu)，8Gb/s高速傳輸通道，具備很高的I/O吞吐能力和帶寬，充分滿足數(shù)字圖書館系統(tǒng)對海量數(shù)據(jù)存取的需求，勝任大量數(shù)據(jù)存儲和頻繁讀寫的任務。

    該項目落成后，將為校園的統(tǒng)一管理提供極大方便，為數(shù)據(jù)安全存儲提供可靠保障;將大幅提高學校工作效率、管理水平，改善學校學生、教職員工的學習、教學、工作環(huán)境，同時，也為該校今后數(shù)字化校園的持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。