在信息技術飛速發展的影響下，教育信息化程度的高低成為當今世界衡量各國、各地區教育發展水平的重要標志之一。而數字化校園建設則是教育信息化程度的具體體現，是學校建設和人才培養的重要組成部分，因此，數字化校園的建設也成為各大高校的角力點之一。目前，根據自身發展的需要，采用先進的信息技術來構建數字化校園，實現學生管理、教務管理、科研管理、教學資源管理等方面的全面整合，是各大高校實現教育現代化的一個有力的舉措。

    遼寧科技學院是一所以工科為主、多學科發展的本科院校，學校的冶金技術專業為省級品牌專業，自動化生產設備、電氣自動化技術、冶金技術專業為省級示范專業。作為高等人才的搖籃，遼寧科技學院的教育信息化建設也一直走在前列，實現校園內的教學、科研、管理的全面數字化和信息化，將學校打造成高現代化的綜合性大學是該校長期以來的目標。為進一步加強校園信息化建設，使校園信息化程度緊跟學校快速發展的步伐，遼寧科技學院計劃重新打造圖書館數據存儲系統，以及“教務管理平臺、OA辦公平臺、人事管理平臺”三大平臺，實現數據的集中存儲、統一管理，實現信息資源和信息服務的更合理規劃、分配和有效利用。

    為了充分保證數據的安全和系統性能，經過綜合評估，最終，遼寧科技學院選擇了浪潮的一體化解決方案。方案中，結合用戶的應用和需求，浪潮工程師提出以浪潮AS1000G3來集中存儲三大平臺的核心數據，采用AS500G作為數字圖書館系統的后端存儲。AS500G采用雙活控制器架構，8Gb/s高速傳輸通道，具備很高的I/O吞吐能力和帶寬，充分滿足數字圖書館系統對海量數據存取的需求，勝任大量數據存儲和頻繁讀寫的任務。

    該項目落成后，將為校園的統一管理提供極大方便，為數據安全存儲提供可靠保障;將大幅提高學校工作效率、管理水平，改善學校學生、教職員工的學習、教學、工作環境，同時，也為該校今后數字化校園的持續發展打下了堅實的基礎。