近日，河南省教育廳、省發改委聯合印發通知，河南將面向省級開發區內支柱產業和新興產業，由企業和職業院校共同牽頭，集聚產教資源，建設一批以促進企業技術創新、工藝優化和效益提升為主要功能的工匠實驗室，推動教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈協同發展，切實增強職業教育服務能力，為現代化河南建設提供有力人才和技能支撐。今年首先在先進制造業領域認定20個左右省級工匠實驗室。
通知提出，2023年，每個省級開發區至少建1個工匠實驗室，全省掛牌運行不少于200個工匠實驗室。其中，中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位參與的不少于6個，河南省高水平高等職業學校和高水平專業建設工程建設單位參與的不少于4個，鼓勵符合條件的中等職業學校積極參與建設。2023年，首先在先進制造業領域認定20個左右省級工匠實驗室。
據悉，工匠實驗室由企業、職業院校、科研機構等共同投入建設，由技能大師、技術能手等高技能人才領辦或創辦，一般建在具備相應的實驗、生產條件的企業或職業院校。參與各方應簽訂合作共建協議，共同制定建設方案，共享工匠實驗室場地、設備、技術等資源和取得的成果、專利等。在新一代信息技術產業、高檔數控機床和機器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進軌道交通裝備、能源電子、節能與新能源汽車、電力裝備、農機裝備、新材料、生物醫藥及高性能醫療器械等重點行業和重點領域，圍繞企業生產中的實際需求，大力開展“小革新、小創造、小發明、小建議、小設計、小節約”等技術攻關、工藝優化、產品升級研究試驗，每個工匠實驗室至少開展兩個基于生產實際需要的實驗性項目。
河南省將發揮工匠實驗室匯聚企業技能大師、技術能手、學校教師、技術和管理人才等人力、智力資源的作用，著力打造一批善思考、勤動手、敢創新的工匠團隊，培養更多的能工巧匠、大國工匠。
