——推進制度建設，完善管理體系。該校統(tǒng)籌管理教學和科研實驗室安全，在學校已有實驗室安全規(guī)章制度基礎上，進一步推進學校實驗室安全工作落實落細。出臺《西北大學危險化學品管理細則（暫行）》（西大發(fā)〔2021〕1號）、《西北大學實驗室生物安全管理辦法（暫行）》《西北大學實驗室危險廢物管理細則（暫行）》《西北大學實驗室突發(fā)事件應急預案（暫行）》（西大實驗〔2021〕2 號）以及《西北大學實驗室安全準入實施細則（暫行）》（西大實驗〔2021〕4 號）等文件。確立校、院、實驗室三級聯(lián)動管理機制，細化實驗室安全責任，分級簽署實驗室安全責任書。根據(jù)有關文件要求，2021年度共統(tǒng)計涉及實驗場所、實驗項目、實驗人員、實驗設備等方面實驗室信息數(shù)據(jù)2次，通過不斷完善學校實驗室信息數(shù)據(jù)，為學校實驗室自評自測、質(zhì)量監(jiān)控與決策支持等提供數(shù)據(jù)參考。

      ——加強監(jiān)督管理，筑牢安全防線。每學期組織全校實驗室專技人員進行安全教育培訓，提升實驗室工作人員的管理能力與防護技能。6月組織學校實驗室安全生產(chǎn)月活動，4月、7月組織學校實驗室安全教育培訓，先后在該校物理學院、化材學院、生命學院、信息學院、化工學院5個學院開展實驗室安全專題講座。一年以來針對實驗室學科類別組織各類實驗室安全培訓30余場，完成全校實驗室專技和學生培訓8000余人次。利用新媒體平臺宣介、解讀實驗室安全相關法律法規(guī)、規(guī)章制度等，推發(fā)實驗室安全專題宣傳9期，同時按照學科專業(yè)分類，組織院（系）開展實驗室應急演練六十余次。

      ——做好源頭管控，嚴格安全準入。該校聚焦實驗室安全，從思想上高度重視，行動上落實落細，機制上形成合力，風險應急評估從人、物、管理、環(huán)境四個維度，首次采用在讀研究生參與實驗室安全評估評價，對實驗室安全工作提供學理實踐、應急研判及處置對策等。按照“分類引導、分級推進”為原則嚴格落實實驗室安全準入制度，將安全教育、安全考核，危險源的告知與分析、安全防護和操作，以及最終的責任承諾串聯(lián)在一起，有效提高安全事故發(fā)生的可控性，切實增強師生安全知識與應急處置能力，為實驗室安全提供有效保障。每月統(tǒng)計匯總各院（系）風險源，建立實驗室重大危險源清單，將被動應急處置轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃痈深A提防。

      ——堅持檢查制度，消除安全隱患。落實實驗室每日自查、院（系）每周檢查以及學校定期督查的實驗室安全檢查制度，并不定期針對危險化學品、特種設備等進行專項檢查。強化實驗室安全檢查的日常組織，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題建立安全臺賬，及時整改安全隱患，并形成實驗室安全工作。進一步落實問題排查、登記、報告與整改的“閉環(huán)管理”。定期安排車輛轉(zhuǎn)移學校實驗室產(chǎn)生的危險廢棄物，委托有資質(zhì)的單位進行處置，截至11月底，已轉(zhuǎn)移處置實驗室危險廢棄物120.3噸，及時消除學校實驗室安全隱患。

      ——構(gòu)建“黑匣子”工程，提升安全防護能力。該校積極完善實驗室管理制度體系、規(guī)范實驗室安全管理流程、推進實驗室安全管理工作2.0版，實驗室安全信息化“黑匣子”工程整體構(gòu)架已完成，利用信息化智能新技術，科學規(guī)范管理。建設全校實驗室安全準入考核考試系統(tǒng)，利用信息VR技術構(gòu)建實驗室安全技術技能實訓虛擬仿真實訓平臺，涵蓋實驗室安全常識與常見安全事故應急處置方式，構(gòu)建實驗室安全培訓、技能實訓、準入考核、安全巡檢（部分院系試點運行）、實驗室安全監(jiān)控（部分院系試點運行）系統(tǒng)，配合院（系）提升實驗室安全防護技能，不斷完善立體化的安全工程試點運行，助建實驗室安全長效機制。配合該校推廣采購平臺實驗材料供給系統(tǒng)建設使用，根據(jù)危險化學品的不同管理要求，實行分級分類管理，推進實驗室管理信息化平臺建設。

      ——建立共享服務體系，提高貴重儀器使用效率。根據(jù)學校實際狀況及功能需求，選擇具有代表性的單位進行試點運行，逐步擴大共享業(yè)務覆蓋范圍。將學校20萬元以上貴重儀器設備信息納入陜西省大型科學儀器共享服務平臺，為學校與其他單位共享大型儀器設備、發(fā)展多領域深層次的科研合作提供信息支持。

      ——加強儀器設備制度建設，完善共享運行機制。制定出臺規(guī)章制度文件。加強學校儀器設備類資產(chǎn)管理，促進儀器設備資產(chǎn)科學配置、有效使用和規(guī)范處置，該校印發(fā)了《西北大學儀器設備類資產(chǎn)管理辦法》（西大實驗〔2021〕2號），形成權責明晰的運行機制，確保儀器設備資產(chǎn)管理規(guī)范有效開展。

      ——健全設備調(diào)劑機制，提高儀器使用和產(chǎn)出效益。全面升級儀器設備建賬模塊，將資產(chǎn)管理系統(tǒng)建賬信息推送至該校網(wǎng)絡辦事大廳進行審批，審批流程規(guī)范，設備信息記錄可循，提高儀器設備管理效能，進一步打通數(shù)據(jù)接口，拓寬儀器設備的共享共建渠道。深入分析儀器設備的現(xiàn)狀及使用情況、各類設備分布情況及使用效率，促進閑置資產(chǎn)在校內(nèi)共享流通。

      ——加強國家級實驗教學中心建設。根據(jù)教育部國家級實驗教學示范中心管理要求，該校每年底進行年度考核工作，結(jié)合教育部實施國家級實驗教學示范中心評估工作，進一步加強校內(nèi)國家級示范中心建設。

      ——構(gòu)建實驗實訓人才培養(yǎng)平臺。整合優(yōu)質(zhì)實驗室資源，建設具有特色的實驗室平臺。目前，建設有生命科學學院的動物實驗中心、地質(zhì)學系的大型儀器設備開放共享平臺、食品學院中央廚房實驗室等。

      ——組織虛擬仿真實驗教學項目建設和申報工作。經(jīng)校內(nèi)孵化培育、專家評審，立項12個校級虛擬仿真實驗教學項目；2021年6月，5門虛擬仿真實驗教學課程通過陜西省教育廳“一流課程”立項認定；2021年7月，該推薦4項至教育部進行國家級評審。