11月19日，精儀學院在26樓A座113舉行科技立項宣講會與創新實驗室項目宣講會。本次宣講會由精儀學院科協指導教師李一昂主講，精儀學院百余名本科生參加了宣講會。

　　宣講會上，精儀學院學生科技協會副主席何盼首先對本次科技立項的組織形式和時間安排做了簡要介紹。隨后，李一昂詳細介紹了精儀學院學生科技立項與創新實驗室的相關情況。他說，學生科技立項是一項推動學生科研能力的系統工程。該項工程從培養人才的角度出發，以培養學生動手實踐能力為著眼點，依靠精儀學院的科研優勢，拓展實驗室的創新基地功能，落實以學生科技活動促進學風建設，培養學生創新精神和實踐能力。他還介紹了學院科技活動的的三保障、三機制(經費保障、場地保障、指導教師保障以及激勵機制、約束機制、淘汰機制)。

　　精儀學院創建的“創新實驗室”是學院在貫徹落實“工程教育改革”中“卓越工程師教育培養計劃”的背景下，為進一步推動創新型人才的培養工作，由學院聯合相關企業，并整合學院優勢教學資源，培養學生實驗、科研能力的一項創新計劃。該計劃面向精儀學院全體學生，實驗環境相對獨立，由學院資深教師及部分研究生擔任指導工作，實驗方向與提供資金支持的企業相關。